> For the complete documentation index, see [llms.txt](https://ukr-lifehacks.ed-era.com/llms.txt). Markdown versions of documentation pages are available by appending `.md` to page URLs; this page is available as [Markdown](https://ukr-lifehacks.ed-era.com/rozdil-5/pryncipy_podilu.md).

# Принципи поділу на частини мови

**Принципи поділу (при визначенні частини мови враховують усі ці ознаки одночасно):**

* смисловий (спільне значення слів);
* морфологічний (слова мають спільні граматичні категорії, змінюються за схожими принципами);
* синтаксичний (типові синтаксичні ролі – яким членом речення слово є найчастіше);
* словотворчий (типові для певної групи слів способи словотворення, суфікси, префікси тощо).

&#x20;**10 частин мови = 6 самостійних + 3 службові + 1 вигук**\
&#x20;**10 частин мови = 5 змінних + 5 незмінних**

|                                                                                                                                                                                                                                                            |                                                                           | Значення                                                                      | Питання                                                                                                                                                                                                                              |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------- | ----------------------------------------------------------------------------- | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ | ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ |
| <p> <strong>C</strong><br><strong>А</strong><br><strong>М</strong><br><strong>О</strong><br><strong>С</strong><br><strong>Т</strong><br><strong>І</strong><br><strong>Й</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>І</strong><br><br><strong>6</strong></p> | **іменник**                                                               | **предмет, особа**                                                            | хто? що?                                                                                                                                                                                                                             | <p> <strong>І</strong><br><strong>М</strong><br><strong>Е</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>І</strong><br><br><strong>4</strong></p> | <p> <strong>З</strong><br><strong>М</strong><br><strong>І</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>І</strong><br><br><strong>5</strong></p> |
| **прикметник**                                                                                                                                                                                                                                             | ознака предмета                                                           | який? чий?                                                                    |                                                                                                                                                                                                                                      |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| **числівник**                                                                                                                                                                                                                                              | число, кількість, порядок при лічбі                                       | скільки? котрий?                                                              |                                                                                                                                                                                                                                      |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| **займенник**                                                                                                                                                                                                                                              | вказує (але не називає) на предмет, ознаку, кількість                     | хто? що? який? чий? скільки? котрий?                                          |                                                                                                                                                                                                                                      |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| **дієслово**                                                                                                                                                                                                                                               | дія або стан                                                              | що робити? що зробити?                                                        | <p> <strong>Д</strong><br><strong>І</strong><br><strong>Є</strong><br><strong>С</strong><br><strong>Л</strong><br><strong>І</strong><br><strong>В</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>І</strong><br><br><strong>2</strong></p> |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| **прислівник**                                                                                                                                                                                                                                             | ознака дії, ознака ознаки, ознака предмета                                | як? коли? де? куди? звідки? для чого? навіщо? чому? яким способом? наскільки? | <p><strong>Н</strong><br><strong>Е</strong><br><strong>З</strong><br><strong>М</strong><br><strong>І</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>Н</strong><br><strong>І</strong><br><br><strong>5</strong></p>                        |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| <p><strong>С</strong><br><strong>Л</strong><br><strong>У</strong><br><strong>Ж</strong><br><strong>Б</strong><br><strong>О</strong><br><strong>В</strong><br><strong>І</strong><br><br><strong>3</strong></p>                                              | **прийменник**                                                            | служить для зв’язку слів у словосполученні                                    | НЕ відповідають на питання                                                                                                                                                                                                           |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| **сполучник**                                                                                                                                                                                                                                              | служить для зв’язку однорідних членів, простих речень у складному         |                                                                               |                                                                                                                                                                                                                                      |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
| **частка**                                                                                                                                                                                                                                                 | служить для утворення окремих граматичних форм, надання відтінків значень |                                                                               |                                                                                                                                                                                                                                      |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |
|                                                                                                                                                                                                                                                            | **вигук**                                                                 | виражає почуття і волевиявлення                                               |                                                                                                                                                                                                                                      |                                                                                                                                                                    |                                                                                                                                                                    |

Усі слова є іменниками в рядку книгарня, книжник, книгозбірня соловей, соловенятко, солов’їний зеленаво, зеленка, зелень малювання, малюнок, намалювавши завідувач, завідувачка, завідувати

Прикметниками є всі слова в рядку батьківський, мудріше, дерев’яний добре, добрий, добрезний батьків, біологічний, мудріший слюсарський, чийсь, інженерний свій, гарний, найдобріший

Числівниками є всі слова рядка чотири, четвертий, четвертина, четверо сто, сотня, сота, сотий шість, шістка, шостий, шестеро десять, десяток, десятеро, десятий два, двійко, двоє, обидва
